ОШ "Краљ Александар I" – Нови Београд

Школа која препознаје и негује таленте...

Year: 2022

Дружење са родитељима: Израда календара за 2023. годину

У времену када родитељи проводе све мање времена у дружењу и разоноди са својом децом и пропорционално томе контактирају са школом због решавања проблема, Сања Величковић, учитељица одељењске заједнице 4/1 осмислила је и реализовала активност израде календара како би и деци и родитељима омогућила оно што нам је свима потребно – дружење испуњено радошћу и […]

Активност одељењске заједнице 7/1: ПРИЈАТЕЉСТВО

Инспирисани мислима о другарству, поводом теме овогодишњег Дана школе, предвођени разредном, наставницом српског језика Сањом Матић Станисављевић ученици одељењске заједнице су показали да је све лепше и лакше када радимо у лепој, другарској атмосфери.

ЛИТЕРАРНИ КОНКУРСИ: надаренe поете и писци наше школе

Ученици наше школе су освојили завидна места на одржаним литерарним конкурсима „Ђачки песнички сусрети“, „У част Душку Радовићу“ и „У част Драгану Лукићу“ у организацији Пријатеља деце општине Нови Београд. Уживајте у радовима! Медин рођендан Организовао меда,Прославу велику али мало без реда,За рођендан свој,Спремио се лепо ставио перикуИ обукао величанствен крој.На забаву прво дошао је […]

„КАДА БИ СВИ ЉУДИ СВЕТА ЈЕДНИ ДРУГИМА ПРУЖИЛИ РУКЕ, НИКАО БИ СВЕТ!“

Поводом обележавања Дана школе инспирисани овогодишњом темом „Када би сви људи света једни другима пружили руке, никао би свет!“ учитељи и ученици одељењских заједница од 1. до 4. разреда направили су пано пријатељства. Заједно са својим учитељима ђацу су уложили велики труд направивши обиље дечака и девојчица, које су са пажњом нацртали, обојили и исекли. […]

Поводом обележавања Дана школе: еколошка акција „Здраворастимо“

Ученици наше школе предвођени наставницом физичког и здравственог васпитања Александром Баланџић узели су учешће у пројекту очувања здраве животне средине „Здраворастимо“ у сарадњи са Тениским савезом Србије и компанијом Нестле. Идеја ове акције је стварање здравије животне средине и ширење свести код младих колико је битно да имамо зелене површине и да чувамо нашу природу […]

ЛИКОВНИ КОНКУРС: „Када би сви људи света једни другима пружили руке никао би све!“

Поводом облежавања Дана школе организован је ликовни конкурс са ученике од 1. до 8. разреда. Између великог броја изузетних радова на тему „Када би сви људи света једни другима пружили руке никао би све!“ награђено је чак 15 радова ученика нижих и виших разреда: Катарина Бановић 4/2, Анђелија Милић 4/2, Ања Шикић 4/2, Ирена Зарић […]

ЛИТЕРАРНИ КОНКУРС: „Када би сви људи света једни другима пружили руке никао би све!“

Поводом облежавања Дана школе организован је литерарни конкурс „Када би сви људи света једни другима пружили руке, никао би све!“. Између великог броја изузетних радова награђени су следећи ученици за веома зрела поетска и прозна остварења. Уживајте! КАДА БИ СВИ ЉУДИ ЈЕДНИ ДРУГИМА ПРУЖИЛИ РУКУ, НИКАО БИ СВЕТ Живот је пун лепих и ружних тренутака. […]

У сусрет Дану школе: РЕЧИ КОЈЕ СУ НАМ ПОТРЕБНЕ

Инспирисан овогодишњом идејом Дана школе „Када би сви људи света једни другима пружили руке, никао би свет! Ђачки парламент бавио се темом пријатељства и емпатије и као продукт рада напавио презентацију „Речи које су нам потребне„.Идеја ове активности је да се у циљу превенције акценат уместо на саму тематику насиља стави на понашање које доприноси да до њега не […]

УСПЕШНИ СПОРТИСТИ НАШЕ ШКОЛЕ: Интервју са Аном Антић

Ана је ученица наше школе. Бави се пливањем и иде у шести разред у одељење 6/2. Тренира већ осам година и може се рећи да је одлична у томе.Данас је Ана издвојила време да поприча са нама и да нас упозна са својим начином живота. 1. Са колико година си кренула на пливање и који […]

У сусрет Дану школе: Значај саосећања у процесу васпитања

Када кажемо да је нека особа емпатична, шта то заправо значи? Емпатична особа има способност да доживи и да, као своје, осети емоције друге особе, да себе стави у позицију другога и да са њим саосећа. Истовремено она уме да препозна, разуме туђа осећања, може да их именује, опише и да обликује своје понашање у […]

Иди на врх